AI-tools die werken voor jouw onderwijs
AI verandert het onderwijs. Maar alleen als je het doelgericht en doordacht inzet. Samen met TMI ontwikkel je een AI-tool die past bij jullie praktijk. Denk aan een toepassing die docenten helpt om tijd te besparen, leerlingen ondersteunt bij het formuleren van leerdoelen of schoolleiders inzicht geeft in curriculumontwikkeling. We begeleiden het hele traject: van intake tot inrichting, van teamtraining tot borging. Zo wordt technologie geen doel op zich, maar een hulpmiddel dat werkt in jouw onderwijscontext.


Wat je ontwikkelt met TMI
TMI helpt scholen bij het ontwikkelen van AI-toepassingen die de kwaliteit van onderwijs versterken. We starten vanuit jullie vraagstuk, vertalen dit naar een werkende tool en zorgen voor een veilige en begrijpelijke toepassing. Tijdens werksessies maken we instructies op maat en trainen we het team zodat de tool echt eigendom wordt van de school. De technologie blijft altijd in dienst van jullie visie.
.webp)
Pien
- Haarlem
%20(2)%20(1).webp)
Femke
Utrecht
.webp)
Carolien
- Amsterdam
Is je favoriete match niet beschikbaar of blijf je graag op de hoogte?
Programma
Samen bepalen we wat de AI-tool moet kunnen, wie ermee werkt en welke impact jullie willen bereiken.
TMI vertaalt jullie behoefte naar een werkende tool, afgestemd op schooldocumenten, formats of specifieke taken.
De tool wordt getest binnen een pilotgroep. We verwerken feedback en zorgen dat de tool doet wat hij moet doen.
Gebruikers leren zelfstandig werken met de tool. We maken duidelijke instructies zodat iedereen met vertrouwen aan de slag kan.
We denken mee over structurele inbedding van de tool in jullie werkwijze en blijven beschikbaar voor updates of doorontwikkeling.


Leerdoelen
Je leert een AI-tool ontwikkelen en gebruiken die het onderwijs ondersteunt, past bij de schoolcontext en eigenaarschap versterkt.

Begeleiding
TMI begeleidt elk onderdeel van het traject. Van functioneel ontwerp tot implementatie, training en borging in het team.

Tijd
De inzet is flexibel. Veel scholen kiezen voor één tot twee werksessies met aanvullende ondersteuning bij testen en doorontwikkeling.