Werken als TMI-docent

Ontdek hoe het is om onderdeel te zijn van ons TMI-docententeam. Kom erachter hoe een typische werkweek eruit ziet en wat onze TMI-docenten van hun werk vinden.

Waarom TMI?

Samen met een team van professionele, enthousiaste en gezellige collega's het onderwijs innoveren en op zijn kop zetten.
De leerling en docenten in heel Nederland hebben jou nodig. Door het grote docenten te kort krijgen leerlingen niet de lessen die ze verdienen en ligt de werkdruk bij docenten zodanig hoog dat zij geen ruimte hebben voor digitale geletterdheid. En dat terwijl leerlingen dagelijks te maken krijgen met onderwerpen zoals ChatGPT, desinformatie, Online haat, Online verslaving en nog veel meer. Bij TMI bundel jij je krachten en help jij samen met je collega’s leerlingen en docenten voor te bereiden op de wereld van morgen. Je inspireert ze met boeiende lessen in (digitaal) burgerschap, ICT-vaardigheden en spannende projecten.
Opgeleid worden tot TMI-docent, ook zonder vooropleiding / bevoegdheid.
Bij TMI krijg je de kans om docent te worden, ongeacht je vooropleiding of bevoegdheid! De opleiding is kosteloos. Ons programma bereidt je voor op jouw dagen voor de klas, zodat je zelfverzekerd aan dit avontuur kan beginnen. We maken een persoonlijk plan op maat en zorgen voor begeleiding. Daarnaast werken we, met het team elke week, aan jouw persoonlijke ontwikkeling.
Vrijheid en ruimte om je eigen lessen samen te stellen.
Als TMI-docent heb je veel verantwoordelijkheid over je eigen lesmateriaal. Wij bieden een schat aan bronnen waaruit je kunt putten om je eigen unieke lessen te creëren.
Jongeren inspireren om aan de slag te gaan met maatschappelijke uitdagingen zoals Online Haat, Game verslaving, Kunstmatige intelligentie, Desinformatie en nog veel meer!
Als TMI-docent geef jij een lessenreeks op een school over onderwerpen omtrent de online wereld. De filosofie van TMI is met jongeren, d.m.v. projectmatig leren en werken, te werken aan maatschappelijke uitdagingen zoals Online Haat, Online verslaving, Desinformatie en nog veel meer! Jongeren leren hierdoor samenwerken, hun kwaliteiten te benutten en dat ook zij echt impact kunnen maken op hun directe omgeving.

Zo kan jouw werkweek er uit zien:

Maandag

Vanmiddag heb jij klassen waar jij nog voor moet voorbereiden. Na wat aanpassingen n.a.v. je vorige les stap jij in de auto? en ga jij richting de school. De rest van de dag heb jij elk uur een andere klas die je lesgeeft over bijv. ICT-basisvaardigheden.

Dinsdag

Kantoordag! Je bent om 09:00 aanwezig in Utrecht en om 09:30 start de gezamenlijke check-in. De rest van de ochtend ben je bezig met persoonlijke ontwikkeling. Elke vijf weken is er een ander thema waar we aandacht aan besteden. Lunchen doen we samen dus om 12:30 gaat het tosti ijzer aan of bouw jij een heerlijk salade. Na de lunch werk jij aan je lesmateriaal en heb je tijd om met collega’s hierover te sparren.

Woensdag

Morgen heb je een drukke lesdag dus vandaag zit vol met voorbereidingen die je daarvoor moet treffen. Misschien moet je zelf wel wat nakijk werk doen van de huiswerkopdracht van vorige week? Dit kun je lekker thuis of op kantoor doen.

Donderdag

Jouw lessen starten om 08:30 dus je zit al wat vroeger in de auto vandaag. Vandaag geef je vier blokuren les, lekker aanpoten dus!

Vrijdag

Vrij!

Het is bij TMI ook mogelijk om twee of drie dagen aan de slag te gaan.
Je kunt ook reizen met het ov of met de fiets ;)

TMI-docenten aan het woord

Mijn missie is sturing te geven aan jongeren in deze nieuwe onbekende wereld door ingewikkelde onderwerpen niet uit de weg te gaan.

Marianne Schutte

TMI-docent

Mijn missie is zorgen voor vertrouwen en veiligheid in de klas waardoor leerlingen hun eigen kwaliteiten beter leren kennen en benutten. Hierdoor zijn er ook open klasse gesprekken mogelijk en is elke leerling in staat zichzelf te ontwikkelen in zijn eigen tempo.

Kara Mondelaers

Ik haal mijn geluk uit het enthousiasmeren van jongeren. Dit doe ik door lessen te geven waarbij originaliteit wordt gezien als een kracht, niet als een zwakte. Vroeger heb ik zelf moeite gehad met een schoolsysteem dat weinig aandacht heeft voor kinderen die hun energie niet kwijt kunnen in het reguliere lesprogramma. Daarom wil ik het leren weer interessant maken voor jongeren, op een bijzondere manier. Ik wil de persoon zijn die ik zelf vroeger op mijn middelbare school heb gemist.

Thomas Speksnijder

TMI-docent

Ik geloof dat als jongeren willen leren in plaats van moeten leren, we samen problemen kunnen oplossen. Het is daarom mijn missie om met een frisse en creatieve mindset uitdagingen in het onderwijs samen met de leerlingen op te lossen.

Bram van Loon

TMI-docent

Mijn persoonlijke missie in het onderwijs is om leerlingen met plezier te leren over de mogelijkheden die de (online) wereld ze biedt. Onze TMI-projecten vormen hier een goede basis voor, en als docent is het mijn rol om leerlingen zo te motiveren en inspireren dat ze het beste uit zichzelf kunnen halen.

Remi Terhorst

TMI-docent

Elke dag wanneer ik een klas binnen stap, draag ik iets bij aan de ontwikkeling van de leerling. Dat kan zowel op persoonlijk vlak zijn als op het gebied van bijvoorbeeld mediawijsheid. Ik wil kinderen hun potentie laten ontdekken en zorgen dat ze zichzelf op waarde schatten. Tijdens het draaien van projecten zie ik de leerlingen opbloeien zodra ze beseffen dat ze een grote bijdrage kunnen leveren aan de maatschappij. En dan ook nog op een manier die ze leuk vinden! Dit geeft mij motivatie om elke dag 200% te geven in mijn lessen. Zo hoop ik de leerlingen met lessen als Mediawijsheid en Technologie iets mee te geven waar ze hun hele leven wat aan hebben.

Rodney Feij

TMI-docent

Ik ben een spontaan en empathisch persoon die de groei van anderen bovenaan mijn prioriteitenlijstje heeft staan. Ik wil dat leerlingen zich op hun gemak voelen en help ze graag hun eigen pad te vinden. Ik ben altijd in voor een lach en een goed gesprek, en sta klaar om iedereen te ondersteunen die een helpende hand nodig heeft.

Stijn Kessel

TMI-docent

Mijn persoonlijke missie als docent mediawijsheid is om jongeren te begeleiden en te inspireren bij het ontwikkelen van een kritische, verantwoordelijke en creatieve relatie met media. Ik streef ernaar om hen te helpen begrijpen hoe media werken, welke invloed ze hebben op onze samenleving en hoe ze media op een positieve manier kunnen gebruiken.

Timo Gras

TMI-docent

Ben jij er klaar voor?

Lijkt dit je wat? Leuk! Dan zijn we erg benieuwd naar je. Bekijk de vacature voor meer informatie.

(Zie jij wat door AI is aangepast op de foto hiernaast? Dan ben je een geboren TMI-docent.)