Projectweek mediawijsheid
Verrijk je toekomst en die van je leerlingen met onze projectweken.
De TMI-projectweek
Leerlingen laten zich meeslepen in de verhaallijnen rondom de belangrijke online onderwerpen. De kennis die ze opdoen aan de hand van creatieve challenges en educatieve games kunnen ze goed gebruiken bij het opzetten van hun eigen mediaproductie. Aan het einde van de week hebben ze hun zelfgemaakte klassenwebsite gevuld met hun eigen producties.
Elke dag wordt er één thema behandeld. De dag is opgedeeld in een theorie deel en een praktijk deel. De theorie wordt d.m.v. verhaallijnen gegeven. Tijdens praktijk maken de leerlingen de mediaproducties voor de klassenwebsite.
TMI biedt twee projectweken:
1. Skills in Media (Fake News, Influencer Reclame, Filterbubbel, Cybercrime)
2. Impact Skills (De Witwasfabriek, Databasis, De Klassenapp, Online Haat)
Door heel Nederland zijn er ruim veertig scholen met digitale geletterdheid gestart door onze projectweek. De TMI-projectweek is de ideale spoedcursus digitale geletterdheid. Een goed begin van toekomstbestendig onderwijs.
Projectweek
Docentenworkshop
Docentenworkshop
Mentortraining
Mentortraining
De leerling leert wat betrouwbare info is en wat niet. Ook leren ze begrijpen wat hun verantwoordelijkheid is in informatie verspreiding.
De leerling leert commerciële bedoelingen te begrijpen. Ze zullen (sluik)reclame beter herkennen. Ook snappen ze hoe media hun aandacht grijpen.
De leerling leert het effect van het algoritmes. Hoe ze buiten hun eigen internetbubbel kunnen stappen en de geheimen van sociale media.
Leerlingen leren zichzelf te verdedigen tegen hackers. Ook komen ze erachter wat sexting en sextortion is.
Leerlingen leren wat geldezels/katvangers zijn. Ze leren hoe ze zelf geen slachtoffer worden. Door money mule posts/berichten te herkennen en er niet op te reageren.
Het is abstract, data. De leerling leert data te begrijpen door het tastbaarder te maken. Wat kun je ermee en wat weten grote bedrijven over mij?
Pesterijen, doorgestuurde naaktfoto's en ruzies. Het komt allemaal voorbij in chatgroepen. Leerlingen leren bewust om te gaan met hun eigen gedrag in chatgroepen.
Jongeren zien het elke dag voorbij komen, online haat. Ze leren het herkennen en leren hoe ze ermee om kunnen gaan.
Leerdoelen
Bekijk de leerdoelen per thema hierboven. Elke dag wordt er een thema behandeld.
Begeleiding
Elke klas wordt begeleid door twee trainers van TMI. Eén trainer begeleidt het media maken en de andere de theorie.
Tijd
Er is keuze uit een 3-daagse of 4-daagse projectweek.
